Azok a gyerekek, akik 2012 előtt nem találkoztak iskolai egyenruhával, gyakran nem szívesen viselik azt. A mai első osztályosok, akik nem ismerik az „azt hordj, amit csak akarsz, iskolába” időkről, normálisan viszonyulnak a megjelenési követelményekhez. Éppen ellenkezőleg, a tegnapi pólós óvodások imádják a változás érzését. Az iskolai egyenruhára váltás a felnőttkor megerősítésének tűnik számukra.
Mindazonáltal, függetlenül attól, hogy a gyermeknek mi a véleménye a történésekről, akkor is hétköznapi ruhában kell mennie az órára. Ennek több oka is van.
Iskolai dress code - klasszikus megjelenés
Az iskolai öltözködési kód a következő szabályokat írja elő: megfelelő hosszúságú nadrág és szoknya, fényes nyomatok és részletek hiánya a képen, klasszikus vágás, a stílusok és színek visszafogottsága.
Először is meg kell tanulnod kiválasztani a gyermekednek megfelelő dolgokat. Mondjon nemet a nem helyén lévő vállvonalakra, a fodros nadrágszárakra és a megvásárolt tárgyakra, amelyekből „kinőni akar”. A gyakori használat miatt a gardrób elem elveszíti megjelenését, mielőtt ez a „növekedés” bekövetkezne.Kiderül, hogy fiát vagy lányát arra ítéli, hogy állandóan rosszul illeszkedő ruhát viseljen. Eleinte azért látszik így, mert nagy, majd ha felnő a gyerek, mert elhasználódott.
Mit vegyek fel iskolába fiúknak
Ing. Leggyakrabban fehér, zseb nélkül vagy csak egy mellzsebbel, hosszú ujjú. Egyes intézményekben elfogadható tompa árnyalatú sima ing, vagy hófehér garbó vagy póló viselése.- Nadrág. Klasszikus szabású. Lehetséges színek: sötétkék és fekete. Néha az oktatási intézmények megkövetelik szürke nadrág vagy klasszikus mintás nadrág viselését (például kis kéttónusú hullámos vagy kockás nadrág).
- Mellény vagy kabát. Egyes iskolák mindkét tárgyat egyszerre viselik, míg mások csak az egyiket írják elő.
- Fejfedő - egy gimnázium vagy líceum ragaszkodhat az univerzális modell viseléséhez.
- Az intézmény egyedi jelvénye. Egyes helyeken érdemes bizonyos nyomatú nyakkendőt viselni, máshol csíkozást igényelnek, máshol pedig ragaszkodnak a szimbólumokkal ellátott jelvényekhez.
- Cipők. Klasszikus, csiszolt, fűzős, sima. Csak az általános iskolások mentesülnek.
- Öv. Fekete vagy barna színű, különös vagy szokatlan alakú csat nélkül.
Lányos ruha
Fehér blúz vagy ing. A középiskolás lányoknak kerülniük kell a puszta anyagokat és a leleplező dekoltázst.- Szoknya. Néha bármilyen típusú szoknyában lehet részt venni az órákon, más intézményekben csak meghatározott stílusú dolgokban kell jönni. Figyeld a hosszát!
- Sundress. Nem szabad komolytalannak lennie.
- Kabát, mellény vagy kardigán.
- Alacsony sarkú cipő, polírozott, sima.
Mit nem szabad felvenni az iskolába?
Létezik egy univerzális követelmények és tilalmak listája, valamint olyan listák, amelyek kizárólag egy adott oktatási intézményen belül működnek. Először is ismerkedjünk meg az általánosan elfogadott szabályokkal. Szerintük egy fiúnak nem szabad a következő ruhákat viselnie az iskolában:
- ráncos ingek;
- nem klasszikus nyomatokkal és csíkokkal ellátott ingek (sok intézményben tilos a fehértől eltérő ing);
- farmer kötetlen díszítéssel (például szakadt, rojtos);
- Az iskolában nem elfogadott feliratos és képekkel ellátott pólók;
- jól látható helyen elhelyezett címkés ruházat;
- vágott és egyszerűen rövid nadrág;
- nadrág zsebekkel, amelyek a hagyományos elhelyezési hely alatt helyezkednek el.
Ne sétáljon koszos, erősen ráncos és szakadt ruhában, vagy polírozatlan cipőben – ezek a SanPiN minimális követelményei. Elfogadhatatlan, hogy olyan cipőben vagy ruházatban vegyenek részt az órákon, amelyek árthatnak másoknak, vagy antiszociális szimbólumokkal rendelkeznek. Ezenkívül nem szabad figyelmen kívül hagyni a szezonalitást. A gyermeket a belső és a külső hőmérsékleti viszonyoknak megfelelően kell öltöztetni.
A lányok viszont nem jelenhetnek meg az iskolában a következő ruhákban:
- bokavédő;
- rövidnadrág;
- miniszoknyák és mini napruhák;
- derék feletti felsők;
- átlátszó;
- fényes;
- bőr (a felső gardrób elemein kívül);
- necces harisnyanadrágok;
- szakadt harisnyanadrág;
- nagyon magas sarkú cipő.
Mint fentebb említettük, minden oktatási intézménynek joga van belső dokumentumaiban további követelményeket előírni a tanulók öltözködésére vonatkozóan. Például egyes iskolákban és líceumokban elfogadhatatlan, hogy napruhát viseljenek az órákon. A tabu nem csak a komolytalan modellekre vonatkozik, hanem a diszkrét üzleti stílusú dolgokra is. Más intézményekben mindenki köteles nyakkendőt viselni.A nélküle vagy csokornyakkendővel való megjelenés fegyelmi vétségnek minősül.
Néha nagyon szigorúak a szabályok. Az oktatási intézmény nemcsak azt mondja ki, hogy mellényt kell viselni, hanem a chartában is részletesen leírja a használatra alkalmas modell jellemzőit. Minden jellemzőt figyelembe veszünk – az anyagtól a gombok számáig, méretéig és színéig.
Fontos! Ha nem tanulmányozza részletesen az oktatási intézmény belső dokumentációját, szándékosan megsértheti az öltözködési szabályokat. Ma már nem elég tudni a fehér felsőről és a fekete alsóról. Meg kell felelni a pedagógusok és az iskolavezetés elvárásainak.
A leendő első osztályosok képviselői a belső iskolai szabályzat mellett ismerkedjenek meg az első szülői értekezlet eredményeivel. Előzetesen - nem szeptemberben - tartjuk a tanári ismerkedés érdekében. A tankönyvekkel, munkafüzetekkel kapcsolatos helyzetet általában itt oldják meg, kiválasztják a szülési bizottság képviselőit és megbeszélik a nyomtatvány összetevőit. Sokszor szavazásra bocsátják azt a kérdést, hogy egy adott gyárból azonos típusú ruhadarabokat rendeljenek. Ha megszületik a döntés, majd nem tartják be (a gyerek olyan dolgokat visel, amiket nem rendeltek meg), akkor ez is szabálysértés.
Miért követelik meg az iskolák a diákoktól, hogy hétköznapi ruhát viseljenek?
A megfelelő jogosítványokat a 2012. december 29-i 273. számú szövetségi oktatási törvény elfogadása után kapták meg. Azóta az oktatási intézmények követelményeket állapíthatnak meg:
kiszínezni;- stílus;
- méret;
- ruha típusa;
- tartozékokhoz a dolgokhoz;
- jelvényekre (például csíkokra, jelvényekre, nyakkendőkre).
A hallgatóknak viszont teljesíteniük kell ezeket a követelményeket, de csak azzal a feltétellel, hogy azokat az intézmény alapító okirata rögzíti.A szabályok be nem tartása különféle fegyelmi eljárásokat von maga után, de nem az órákról való eltávolítást. A tanulás megengedhetetlensége a minden állampolgárnak középfokú végzettség szükségességéről szóló jelenlegi törvény értelmében közigazgatásilag büntetendő jogsértés.
Az iskolai dress code előnyei és hátrányai
Előnyök (valós vagy vélt):
a pólós és klubruhás lányok eltűntek az órákról;- a gyerekek külsőleg társadalmilag egyenlővé váltak;
- az iskolai egyenruha lehetővé teszi az idegenek számára, hogy megértsék, hogy egy diák van előttük (vagyis megtudhatja, hogy egy tinédzser hány évesnek tűnhet);
- a szigorú forma üzletszerű, diszkrét modorhoz ad hangulatot;
- a szociális szabályok 9-11 éves betartásának szükségessége pozitívan befolyásolja a jellem kialakulását;
- a gyerekek megszokják, hogy tisztességesen nézzenek ki, és vigyázzanak a megjelenésükre;
- Az iskolai egyenruhák gyártói szigorúbb ellenőrzés alatt állnak, mint az alkalmi ruhákat gyártó gyárak (mivel a dolgok tovább tartanak és biztonságosabbak);
- a közös jellemzők összefogják, összetartóvá, barátságossá teszik a csapatot (az identitás kialakul);
- a szubkultúrák közötti különbségek törlődnek, ami csökkenti a heterogenitás, az agresszió és a pszichés diszkomfort szintjét a csapatban.
Az iskolai dress code nem mindig sablonos, unalmas, azonosság és a saját „én” elvesztése. A líceumok és gimnáziumok gyakran egyedi öltözködési kódot vezetnek be, így diákjaik könnyen megtalálhatók a sokszínű gyerekek között. Szépen, stílusosan néznek ki, és nem esnek bele a kifejezéstelen, arctalan massza definíciójába.
Az öltözködési kód nehézségei és gyengeségei:
Az iskolai egyenruha a találgatások gazdag terepe. A líceumok és gimnáziumok gyakran arra kényszerítik a szülőket, hogy bizonyos gyárakból rendeljenek dolgokat.Az oktatási intézmények megállapodást kötnek velük, ezért anyagi érdekük van ebben az ügyben. Az általános iskolákban ez a jelenség nem olyan gyakori.- A társadalmi kiegyenlítés elve nem mindig működik. A 800 rubelért vásárolt kabát és a 8 ezerért vásárolt kabát nem ugyanúgy néz ki. Az a lány, akinek egy hétre öt garnitúra iskolai egyenruhája van, nem úgy néz ki, mint egy diák, akinek a szülei alig tudták a lányát egy szoknyával és egyetlen napruhával ellátni az egész tanévre.
- A szülőknek többet kell költeniük. A gyerekek ugrásszerűen és néha hihetetlenül gyorsan nőnek. Egy tizenéves fiú egy hét alatt többet tud nyújtani, mint az előző két évben. Ez azt jelenti, hogy egy ilyen ugrás után a szüleinek egyszerre kell frissíteniük gyermekük két gardróbját: az egyiket a szokásos, a másodikat az iskolai. Korábban univerzális cikkeket lehetett vásárolni. Hétköznapra és iskolába is alkalmasak voltak.
- Egyes szülők minden lehetséges módon igyekeznek spórolni, ezért nem fordítanak figyelmet a megvásárolt egyenruha biztonságára. Pontosabban egyszerűen kénytelenek szemet hunyni, amit a megbízhatatlan gyártók sikeresen kihasználnak. Egy másik nem működő előnye az iskolai dress code-nak.
- Az egyenruhák bevezetésére és a diákok megjelenése körüli helyzetre erős negatív válasz érkezett a Szovjetunióhoz negatívan viszonyulók körében. Nehéz őket hibáztatni azért, mert összefüggést látnak a történések és az Unióban történtek között. Különösen figyelembe véve azokat a nyilvánosságra hozott eseteket, amikor a gyerekek nem vehetnek részt az oktatási folyamatban a festett haj, az ing nem megfelelő ujjhosszúsága vagy az engedélyezett napruha helyett szoknya használata miatt.
A 60-80-as években már átmentünk valami hasonlón. Az öltözködési szabályok megsértése miatti megrovások, fegyelmi büntetések és a szülők iskolába hívásának eredménye pedig az oktatási intézmények iránti tartós ellenszenv és a lázadás vágya. Minél szigorúbb a szabály, annál nagyobb a kísértés egyes tinédzserek számára, hogy megszegjék. Az ilyen gyermekek szülei pedig pert indítanak az osztályokból való törvénytelen kizárásért és a gyermek kötelező iskolai oktatáshoz való jogának megfosztásáért Oroszországban. Az egyenruha megkönnyítette a diákok és az iskolák életét? Nagyon vitatott kérdés.
0
